Lindhøy barnehage søker
Færder kommune Barnehage
- مكان العمل
- FÆRDER، NØTTERØY، VESTFOLD
- تاريخ النشر
- آخر موعد للتقديم
- 30/09/2026
- حجم الوظيفة
- دوام كامل
- نوع التوظيف
- مؤقت / بديل
- عدد الوظائف
- 1
تفاصيل الوظيفة
هذه ترجمة آلية لتسهيل الفهم وقد تحتوي على أخطاء. راجع النص الأصلي قبل التقديم.
Vil du være med på å gi de minste barna en god og trygg hverdag med lek og læring i sentrum? Da ønsker vi deg som barnehagelærer/pedagogisk leder til Lindhøy barnehage.
Lindhøy barnehage ligger i samme område som Lindhøy skole og idrettshall. Den har kort vei til skogen, sjøen, sentrum og idrettsanlegget på Ormelet. Barnehagen har et variert uteområde, som inspirerer barna til allsidig fysisk aktivitet.
Færder kommune er opptatt av høy kvalitet i arbeidet med barn og unges oppvekst. Barnehagene skal gi barna en god start og bidra til trygge, inkluderende miljøer der alle blir sett og får optimale muligheter til å utvikle seg. Vår visjon er “Vi har blikk for gode relasjoner”. Vi jobber med å videreutvikle barnehagemiljøet vårt med fokus på robuste barn og voksne gjennom fysisk aktivitet, lek og språk.
Stillingsutlysningen gjelder et 100% vikariat i perioden snarest -31.05.27, med mulighet for forlengelse.
Kvalifikasjoner:
barnehagelærerutdanning
gode norskkunnskaper både muntlig og skriftlig (krav B1 og B2)
grunnleggende datakunnskaper
gyldig politiattest
Personlige egenskaper som blir tillagt avgjørende vekt:
Du er interessert og opptatt av faglig og personlig utvikling.
Du ser helhet og sammenhenger.
Du reflekterer over egen og andres praksis.
Du har gode relasjons-, kommunikasjons- og samarbeidsevner.
Du kan ta initiativ, bygge kultur, motivere og inkludere andre.
Du er strukturert, løsningsorientert og handlekraftig med evne til gjennomføring.
Du er genuint opptatt av barn og deres iboende ressurser, lek, læring og utvikling.
Du er positiv og selvstendig samtidig som du kan ta imot veiledning.
Du har et profesjonelt samarbeidsforhold med foreldre.
Du er aktivt med i lek og fysisk aktivitet.
I Færder-barnehagene skal barnehagelæreren;
legge til rette for og iverksette det pedagogiske arbeidet
observere, vurdere, stimulere og støtte ulike barns allsidige utvikling i samarbeid med pedagogisk leder
observere og identifisere særskilte behov hos enkeltbarn, og i samarbeid med pedagogisk leder og spesialpedagog iverksette nødvendige tiltak, på bakgrunn av faglige vurderinger
ha medansvar for at barnehageloven og rammeplanen oppfylles gjennom det pedagogiske arbeidet
arbeide med planlegging, gjennomføring, dokumentasjon, vurdering og utvikling av arbeidet i barnegruppen
ha medansvar for å samarbeide med spesialpedagog og avdelingspersonalet i forhold til enkeltbarn og barnegruppa
lede og veilede fagarbeidere og assistenter, og ved pedagogisk leders fravær lede avdelingen
kan få delegert ansvar for samarbeid med foresatte og hjelpetjenestene, for enkelte barn
følge lover, forskrifter og føringer for barnehagen
ha kompetanse på barns helhetlige utvikling
ha høy kompetanse i endring og utvikling for å lede pedagogisk utviklingsarbeid, og bidra til nytenkning og innovasjonsprosesser for fremtidens barnehage
arbeide for et inkluderende, likestilt, helsefremmende og lærende barnehagemiljø
ha bevissthet rundt profesjonsetikk, særlig knyttet til ansvar, relasjoner, respekt og maktperspektiver
Vi tilbyr:
Spennende arbeidsoppgaver
Dyktige og engasjerte kollegaer
Godt arbeidsmiljø
Lønn i henhold til gjeldende avtaleverk
Andre opplysninger:
Alle som skal arbeide i barnehage må fremvise gyldig politiattest før tiltredelse, jmfr. barnehageloven §30. Denne fremvises ved tilbud om ansettelse og skal ikke legges ved søknaden.
I henhold til offentleglova kan vi være forpliktet til å offentliggjøre opplysninger om søkere som har bedt om å bli unntatt offentlighet.
Søkere må ha gyldig arbeids- og oppholdstillatelse.
Ved et eventuelt intervju må det legges frem CV, samt kopier av attester og vitnemål dersom disse ikke er lastet opp som vedlegg til søknaden.
Link til søknadsskjema: Søk her
سيتم فتح صفحة التقديم الأصلية لدى الجهة الناشرة، وفق شروط NAV.