Høgskolelektor i sykepleie (vikariat)

Om stillingen / arbeidsoppgaverDu skal blant annet undervise og veilede i fagområdet sykepleie, veilede og følge opp studenter i ferdighetstrening og simulering, samt følge opp studenter i praksisstudier. Andre oppgaver kan være å bidra i planlegging, koordinering og gjennomføring av studiet, også gjennom å ha ansvar for emner. Aktuelle undervisnings -og veiledningsoppgaver vil særlig rette seg mot studiets teori og praksisstudier i studiets første og tredje studieår. Videre skal du samarbeide om utdanning og pedagogisk utviklingsarbeid internt ved høyskolen med relevans for fagområde sykepleie.  Studieprogrammet gjennomføres i Molde og Kristiansund, og du må påberegne arbeidsoppgaver ved begge campuser. Du kan også bli tillagt undervisnings- og veiledningsoppgaver på andre studieår eller studieprogram ved avdelingen.  Stillingene har for tiden kontorsted Molde. Vi ønsker å legge til rette for videre faglig fordypning. Som høgskolelektorer er derfor 20 prosent av arbeidstiden for tiden øremerket forskning, utvikling og formidling.  KvalifikasjonerSom høgskolelektor krever vi:  norsk autorisasjon som sykepleie mastergrad/hovedfag i sykepleievitenskap, kliniskhelsevitenskap eller helsefag. Andre aktuelle mastergrader/hovedfag kan også vurderes  meget gode skriftlige og muntlige formidlingsevner i norsk eller annet skandinavisk språk  Det er fordel med:  nyere klinisk erfaring fra kommune helsetjeneste og/eller spesialisthelsetjeneste, gjerne innenfor fagområdene psykisk helse, kommunale hjemmebaserte tjenester eller fra sykehjem og omsorgssenter. Annen nyere klinisk erfaring er også av interesse.  erfaring fra ferdighetstrening og simulering som pedagogisk metode erfaring fra høgskolesektoren og/eller undervisning, veiledning av studenter og sensurarbeid Vi viser til kvalifikasjonskrav for høgskolelektor i kapittel 3 i universitets- og høyskoleloveforskriften: https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2024-06-28-1392/KAPITTEL_3#KAPITTEL_3  Vi vektlegger dine personlige egenskaper: Du er en målrettet og faglig engasjert medarbeider med interesse for undervisning og veiledning som liker både å arbeide selvstendig og i team. Søker uten universitets- og høgskolepedagogisk utdanning (UH-ped) vil bli tilbudt denne.  Vi tilbyrDu lønnes etter ansiennitet/kvalifikasjoner i statens lønnsregulativ som 1008 Høgskolelektor fra kr 650 000. Fra lønnen går et lovfestet innskudd i Statens pensjonskasse. I tillegg kan vi tilby godt arbeidsmiljø med sosiale aktiviteter gjennom året tjenestepensjon i Statens pensjonskasse med tilbud om boliglån, samt tariffavtale med yrkesskade- og gruppelivsforsikring. Ansettelsen skjer på vanlige statlige vilkår, og den som ansettes må rette seg etter de lover, forskrifter og avtaler som til enhver tid gjelder for stillingen.  SøknadVi ber våre søkere om å registrere sin søknad i jobbnorge: https://www.jobbnorge.no/ledige-stillinger/stilling/308707/hoegskolelektor-i-sykepleie-vikariat (trykk på Søk stillingen). Her må også følgende opplysninger/dokumentasjon legges inn søknadsbrev CV attester og alle sider av vitnemål dokumentasjon på utdanningsfaglig kompetanse minst to referanser med kontaktinformasjon Søknadsfrist: 20. oktober 2026. AnnetHøgskolen i Molde mener at inkludering og mangfold er en styrke. Dersom det er kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn skal vi innkalle minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. For å bli vurdert som søker i disse gruppene, det vil si positivt særbehandlet på denne måten, må søkerne oppfylle visse krav. Les mer om kravene på Arbeidsgiverportalen. Vi oppfordrer søkere til å krysse av i jobbportalen dersom de har funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn. Avkrysningene i jobbsøkerportalen danner grunnlag for anonymisert statistikk som alle statlige virksomheter rapporterer i sine årsrapporter. Vi gjør oppmerksom på at søkerlisten kan bli gjort offentlig selv om søker ber om anonymitet, jf offentleglova § 25, 2. ledd. Anmodningen om unntak fra offentlighet må begrunnes.